Entradas

Mostrando entradas de febrero, 2012

Lo que interesa de las tasas de interés.

Imagen
Durante estos últimos días se ha dado a conocer uno de los principales objetivos con la nueva ley de bancos: el control de las tasas de interés. El argumento es “democratizar el acceso al crédito”, lo que en primera instancia parece loable y bien intencionado. Pero permítame recordarle que el camino al infierno esta empedrado de buenas intenciones. Bolivia ha sido uno de los países lideres en la región en regulación bancaria, gran parte del éxito de nuestro sistema bancario se ve en la ausencia de créditos a parientes o amigos de gerentes de bancos por sumas exorbitantes (a los que estuvimos muy acostumbrados   por mucho tiempo ). Se ve en el crecimiento del propio sistema, que ha pasado de atender en algunas pocas ciudades, a cubrir una gran parte (aunque aun falta bastante) del territorio nacional. Pero donde realmente se observa el éxito del sistema financiero es en el extraordinario desempeño de las microfinanzas que si bien, mas allá del mito, no siempre llegan a los mas pob

Sobre el uso de las RIN y la propuesta de ley del gobierno.

Imagen
El fin de semana pasado, durante el Gabinete ampliado que el gobierno del Presidente Morales ha llevado adelante, una de las consignas mas importantes que se ha dado es el urgente uso de las Reservas Internacionales Netas (RIN) para apoyar la “Revolución Productiva”. A raíz de esto, el ejecutivo ha enviado un proyecto de ley a la Asamblea Plurinacional, relativamente corto pero con algunos puntos que merecen resaltarse. El primero de ellos esta referido al nivel de gobierno que va a manejar estos fondos: el nivel central de gobierno. En los primeros artículos del Proyecto de Ley de Creación del Fondo para la Revolución Industrial Productiva (FINPRO) se establece que el control de estos fondos esta en manos del gobierno central, administrados por el Banco Central de Bolivia, quien tendrá que elevar un informe semestral al Ministerio de Economía quien a su vez, esta obligado a otorgar los créditos a todos los proyectos productivos que cumplan con las condiciones que se establezcan po

La (i) responsabilidad intertemporal con la educación.

Imagen
La educación cuesta y la buena educación cuesta aun mas, esta es una realidad que es transversal al mundo entero y esta realidad hace que la educación pública (que no implica que sea gratuita) tenga una función extra: ayudar a reducir las diferencias entre ricos y pobres, pero no las que existen hoy, sino las que podrían existir en las generaciones futuras. Por eso, cuando se habla de una reforma educativa, también se habla del futuro de la redistribución de la riqueza. Me explico, más allá de que exista una curricula y un plan educativo “uniforme” en todo el país, aquellos que pueden pagar más por la educación de sus hijos, obtendrán más. Los hijos de estas personas podrán acceder a mayor atención de sus profesores (cursos con menos estudiantes), usar mejores herramientas para aprender (desde un libro en mejores condiciones hasta la última tecnología que usted imagine), desenvolverse en un entorno más competitivo (en el que, por ejemplo, la prioridad de sus compañeros no es obtene

El descontento social y la paradoja de la (des) igualdad

Imagen
Circula por estos días, en el mundo entero, una fuerte corriente de indignados, excluidos y descontentos con el capitalismo y sus devastadoras consecuencias sobre la igualdad en la sociedad. Achacan a este sistema todos los males actuales de la economía. La ultima gota que rebalso el vaso, las caídas de los bancos norteamericanos (nada menos que “el” símbolo y caballo de batalla de este sistema económico) que de tan malo que es ha arrastrado al buen estado de bienestar europeo e incluso amenaza con jalar al despeñadero de la recesión a las economías de los países emergentes, que sabiamente, habían optado por la conducción central de sus gobiernos. Sin embargo, estos movimientos que vimos durante el 2011 pueden, paradójicamente, encontrar las condiciones para surgir a partir de la extraordinaria igualdad de la que goza hoy el mundo. Me explico, cuando los indignados de España protestan por la desigualdad y la pobreza en su país, encabezados fundamentalmente por jóvenes